刘瑞芬

“DMTS设计管理教学系统”之教学评量研究

刘瑞芬

“DMTS设计管理教学系统”是一种仿真设计公司经营的辅助教学系统。此系统系将设计公司经营仿真用于教学系统，透过本教学系统可以缩短学生的学习时间、增加学习效率，亦可协助授课老师方便教学并掌握课程进度。此外，可藉由设计标案的仿真建立设计流程、设计公司经营的学习，本研究还可以根据仿真经营的进度及使用者身份，了解公司经营状态，而达到有效控制上课流程，掌握学习状况的目的；并且能够针对学习者进行教学成效评量。

设计管理；设计教育；设计管理教育；设计管理教学系统

1.前言

近年来相关设计科系及视觉传达设计在专题课程的安排上比例日渐增多。但由于课程衔接或教师与学生等各项主客观因素的原因，导致学生在设计管理、设计流程、设计公司运作与经营方面一知半解，老师教学吃力，学生需从头学起，甚至专题设计课程的成品及预算控制也未达标准。学生学习能力降低，破坏了专题设计课程为毕业就业模拟的美意。

本研究针对上述问题，整合一套数位教学环境系统与课程模块，如：基础设计课程、进阶设计课程、工读实务实习课程、专题设计与管理课程等。透过此DMTS设计管理教学系统课程的安排，学生可拥有多方面的设计实务能力，在进入毕业专题设计制作的课程中，学生可藉由本研究所设计之教学系统学习并套用在自己的专题上。……