梁永郭，耿微

（河北工业大学马克思主义学院，天津300401）

高校思想政治理论课网络教学研究综述

梁永郭，耿微

（河北工业大学马克思主义学院，天津300401）

高校思想政治理论课是高校教育内容的重要组成部分，在引领社会舆论、凝聚社会共识方面发挥着不容忽视的作用。高校思想政治理论课教学手段的创新是提高我国高等教育实效性的有力保障。随着信息社会的崛起，教学方法和手段不断实现更新，总结国内外学者对高校思想政治理论课网络教学的研究取得的成效，分析其存在的问题，以找到研究的新视角，不断完善网络教学研究，有利于提高思想政治理论课教学的针对性和实效性。

网络教学内涵；网络教学资源；网络教学平台；网络教学环境；网络教学发展

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“全面加强校园网的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。”自此文件出台，中宣部、教育部联合颁发了一系列配套文件来加强和改善高校思想政治理论课的教学，其中很多文件都明确提出了加强网络建设在思想政治理论课教学方法的探讨和改善。而且，在2013年全国宣传思想工作会议上，习近平总书记提出，高校不但“要把马克思主义作为必修课，成为马克思主义学习、研究、宣传的重要基地”，而且要更加注重与时俱进，“因势而谋，应势而动，顺势而为”。并且进一步指出：“宣传思想工作创新，重点要抓好理论创新、手段创新、和基层工作创新。……