徐菊美, 岑　莲, 胡江林, 张昊舟

(华东理工大学 化学工程系, 上海　200237)



聚合物纳米微球制备实验设计

徐菊美, 岑莲, 胡江林, 张昊舟

(华东理工大学 化学工程系, 上海200237)

介绍并比较了乳化-溶剂挥发法和微流控技术制备聚合物载药纳米粒的工艺特点,以形貌和粒度为评价指标,在一定优化工艺条件下制备得到光滑圆整、平均粒径为200 nm的SB-3CT-PLGA纳米粒。该研究项目用于教学实验,有利于学生综合能力的培养,比如:掌握不同实验技术解决问题的能力,设计并组织实验、分析数据的能力及团队协作能力。

聚合物纳米粒； 乳化-溶剂挥发法； 微流； 教学实验设计； 能力培养

高等工程教育改革的目标是培养“宽专业、厚基础”创新型工程技术人才[1]。实验教育在人才培养中具有独特、不可取代的优势与作用。加大实验教学改革力度,加强学生工程意识、创造思维、设计能力培养,对创新型实践人才建设具有重要意义。华东理工大学化工专业实验室拥有一支高水平的师资队伍和优良的硬件资源,近年来积极开展实验教学改革,推进研究性实验教学。本文以“聚合物纳米微球制备实验”为例,一方面,通过引进交叉学科项目、引进新的实验与分析技术,提高学生的知识水平；另一方面,通过开设“一题多解”、“多参数优化”的研究性实验,让学生自行选择技术路线、设计实验方案、多组协作完成任务,提高学生的综合能力[2]。

1　聚合物纳米粒与聚合物载药纳米微球

聚合物纳米粒是……