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坚守教育情

2016-09-05青光顺

湖南教育 2016年22期
关键词:学校教育教师

青光顺

坚守教育情

青光顺

我是几代农民的儿子,从常德师范学校毕业后,被分配到三和乡晒谷岩村小教书。第一次以公办教师的身份到山区学校去当老师,那个高兴劲儿就别提啦!尽管第一次走山路气喘吁吁,我却情不自禁地一个劲儿往前赶路。我和老校长沿着蜿蜒起伏的山间小道边走边聊,45分钟就到了学校。

晒谷岩小学坐落在海拔155米的山坡上,琅琅书声响彻山间,课间孩子们的欢笑声传遍山野。我是这所学校唯一的公办老师。校长说:“这所学校就交给你了。其他老师都是民办教师,放学后还要回家侍弄田土。吃水到山下去提,明天要学生到山上给你拾点柴火。今晚就到我家吃吧!”说完,校长便回家给稻田打农药去了。

当我打开房门,把铺盖卷铺到床上时,眼前的一切刺痛着我的心——一张三条腿的架子床,一张少一个抽屉的办公桌,一把断了半边靠背的椅子,一个三角木条钉的洗脸架,一盏灯罩漆黑的煤油灯构成了我这个办公室兼卧室的家。

到校长家吃过晚饭后,我独自一人来到学校,就着昏黄的煤油灯备课、批改作业。一天的劳累很快就让我进入了梦乡。不一会儿,我梦见自己坐在宽敞明亮的办公室里给学生批改作业。学生呢,坐在坚固明亮、冬暖夏凉的教室里,全神贯注地听老师讲课。课余,同学们根据自己的爱好尽情地唱歌、跳舞,吹、拉、弹、奏自己喜爱的乐器……

一阵噼里啪啦的乱响把我从睡梦中惊醒。我点亮煤油灯,想去外面看看是什么在响动,刚一开门,风就把煤油灯吹灭了。

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