姚子健，何慧红

(上海应用技术学院化学与环境工程学院，上海　201418)



金属有机化学课程中导论课的教学内容设计*

姚子健，何慧红

(上海应用技术学院化学与环境工程学院，上海201418)

金属有机化学自20世纪开始迅猛发展。该课程是高年级本科生和研究生(尤其是无机化学和有机化学专业研究生)所学习的一门课程，该课程理论性较强，且需要学生有较为扎实的理论基础。因此首次导论课的讲授对学生有很重要的影响。本文详述了导论课中两大部分：金属有机化学发展史和金属有机化合物的分类。通过导论课的良好讲授可以激发学生的学习兴趣并且提高学习效率。

金属有机化学；导论；兴趣；效率

金属有机化学是研究金属有机化合物的合成、结构、反应性及其应用的一门学科，它是无机化学和有机化学两大化学基础学科的交叉点，并与药物化学、材料化学、超分子化学、环境和生命科学等领域有十分密切的联系(图1)[1-2]。

图1　金属有机化学与其他学科的联系

但金属有机化合物通常较不稳定，这极大地局限了对其后续反应性的研究，所以早期关于此方面的研究进展的较慢。但自20世纪起随着科技及实验技术的不断进步，尤其是无水无氧Schlenk操作系统被使用以来，金属有机化学开始以它前所未有的速度迅猛发展。为了适应该领域的发展，1963年第一本专门发表金属有机化学研究论文的期刊Journal of Organometallic Chemistry创刊了。美国化学会也于1982年创刊了另一本专门刊载金属有机化学研究论文的期刊Organometallics(现为金属有机化学专业领域最权威的期刊)。……