优质护理在儿内科开展的方法及效果观察
2016-08-31周荣荣周婧
中国继续医学教育 2016年18期
周荣荣 周婧
优质护理在儿内科开展的方法及效果观察
周荣荣周婧
目的 观察儿内科开展优质护理的方法与效果。方法 选取我院2014年1月~2016年1月收治的86例患儿作为研究对象,分为对照组与观察组,各43例。对照组患儿采用常规护理,观察组患儿采用优质护理。对比两组患儿护理有效率、患儿和家长护理满意度。结果 观察组患儿护理有效率为97.67%,对照组为86.05%;观察组患儿和家长护理满意度为97.67%,对照组为88.37%。组间各指标差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论 在儿内科恰当的开展优质护理服务,能够有效提升护理有效率,且提高患儿与家长护理满意度。
优质护理;儿内科;护理服务
优质护理是当前比较先进的护理方式[1]。为了观察儿内科开展优质护理的方法与效果,本次研究选取了我院86例患儿作为研究对象。现做出如下报道。
1 资料与方法
1.1一般资料
选取我院2014年1月~2016年1月收治的86例患儿作为研究对象。在患儿家长签署知情同意书后将所有患儿随机分为对照组和观察组,各43例。所有患儿中,男患儿46例,女患儿40例,年龄8个月~11岁,平均年龄(5.22±2.04)岁。两组患儿性别、年龄等一般资料均无明显差异,无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
对照组患儿采用常规护理。护理人员根据本组患儿临床症状予以用药护理、健康教育。观察组患儿采用优质护理。优质护理开展方法:(1)护理人员均明确优质护理服务理念,坚持以患者为中心。同时要积极的转变护理态度,对患儿进行全方位、多角度的观察。……
登录APP查看全文
