APP下载

电力系统继电保护课程建设与改革

2016-08-29薛易苏勋文郭明良

高师理科学刊 2016年4期
关键词:可视化教学方法课程

薛易,苏勋文,郭明良



电力系统继电保护课程建设与改革

薛易[1],苏勋文,郭明良

(黑龙江科技大学 电气与控制工程学院,黑龙江 哈尔滨 150022)

电力系统继电保护是现代电力系统的理论基础.探讨了电力系统继电保护课程的教学内容设置、教学模式、教学方法和考核方式等方面的改革和实践,提出了课程建设的内在要求.积极引入现代电力系统中的新技术,结合现代化的教学手段和方法,使学生完整地认识继电保护技术.教学实践表明,通过教学改革提高了学生的综合素质和创新实践能力,使课程的教学效果得到显著提升.

电力系统;继电保护;课程建设;教学改革

在国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)中,将超大规模输配电和电网安全保障列为重点领域及其优先主题,对大规模互联电网的安全保障技术提出了更高的要求.电力系统继电保护课程是电气工程及其自动化专业的骨干专业课程之一,是保障电力系统安全、稳定及可靠运行的重要措施与电力系统的稳定运行密切相关.目前,国内的继电保护课程主要是模拟型继电器结构保护装置、继电保护基本原理的内容,讲授输电线路、变压器和发电机的电流保护、距离保护和差动保护,还有一些教材对传统的电磁型或集成电路型保护装置进行了大量的讲述.然而随着电子技术、计算机技术和通信技术的迅速发展,我国继电保护装置的结构已经发生了很大变……

登录APP查看全文

猜你喜欢

可视化教学方法课程
基于CiteSpace的足三里穴研究可视化分析
基于Power BI的油田注水运行动态分析与可视化展示
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
初中英语写作教学方法初探
软件设计与开发实践课程探索与实践
基于CGAL和OpenGL的海底地形三维可视化
为什么要学习HAA课程?
教学方法与知识类型的适宜
“融评”:党媒评论的可视化创新
我的教学方法