何建斌

（广州医科大学卫生职业技术学院，广东广州510180）



浅谈医学类高职院校计算机基础课的教学改革

何建斌

（广州医科大学卫生职业技术学院，广东广州510180）

针对医学类高职院校计算机基础教学存在的问题，本文提出了一些改进的教学模式，紧跟医学发展的前沿，计算机实验基础教学与医学相结合，提高学生的学习积极性，旨在提高计算机基础教学质量。

医学高职计算机基础教学改革

随着计算机技术的迅猛发展以及智能手机的大幅普及，网络技术的运用已经深入到普通百姓的日常生活中，网络购物的兴起更是改变了大家的消费习惯。计算机技术的不断发展使越来越多的计算机技术应用到医疗领域，网络医疗和互联网+医疗也逐渐开始出现在大众视野之中。本文结合如何在医学类高职院校的计算机基础教学加入更多的医疗元素，对医学类高职计算机基础教学方法改革进行探讨。

1　医学类高职院校计算机基础教学存在的问题

1.1计算机基础薄弱

随着计算机大量普及，按照教育部的文件，各地中小学都要开设信息技术课程。因此，在很多人的印象中，认为中学阶段学生已经掌握了计算机基础知识，智能手机和平板电脑的普及更是让人觉得网络知识的普及已经融入到人们的日常生活中。因此不断有人提出是否有必要在高职院校中开设计算机基础课程。表1是广州卫生职业技术学院（以下简称“卫职院”）对2015级新生的入学计算机摸底考试。……