MOOC环境下高校图书馆嵌入式服务模式的构建
2016-08-26龚笑寒
图书馆学刊 2016年7期
龚笑寒
(武汉城市职业学院,湖北 武汉 430000)
MOOC环境下高校图书馆嵌入式服务模式的构建
龚笑寒
(武汉城市职业学院,湖北 武汉 430000)
[摘要]简要介绍了MOOC与嵌入式服务,分析了MOOC对高校图书馆嵌入式服务的影响,以及现阶段高校图书馆嵌入MOOC服务的常见形式,研究了MOOC环境下高校图书馆嵌入式服务模式的构建方法。
[关键词]MOOC高校图书馆嵌入式服务
MOOC属于近年来兴起的全新在线教学模式,依托信息技术的发展改变了传统教育环境,也突破了高等教育的时间、地域界限。教师利用互联网登录MOOC平台,上传开放式教学资源,就可以供全球范围内的学习者在线学习,并利用社交网络实现师生之间的无障碍交流。2012年西方众多高校纷纷推出MOOC教育,以高水平、低门槛、交互性的优势,获得全球范围内的广泛关注。此后我国部分高校相继宣布开设MOOC课程,促进了我国教育领域MOOC的蓬勃发展。高校图书馆是为教育、科研提供支持的机构,也是高等教育的重要支柱。而嵌入式服务属于全新的服务方式,也是高校图书馆提升服务水平的必要手段。MOOC对高校图书馆嵌入式服务产生了深远影响,高校图书馆应该利用新技术嵌入MOOC服务,体现在教育服务中的重要职能。
1 MOOC教育模式与嵌入式服务概述
1.1MOOC的缘起
2008年马托尼巴大学以Facebook、微博等社交媒介为载体,推出基于网站群组的在线教育服务,获得众多网民的支持。这一举动突破了传统教学范式,也促进了MOOC的产生与发展。2012年MOOC在全球获得迅猛发展,由斯坦福大学教授Peter和Sebastian发布的免费网络课程,获得教育界的广泛关注,网站注册人数迅速突破15万。……
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