乔纪龙 郑湘平 李迎春 王荣 田世华

教育实习导向下体育院校体育教育专业篮球专修课程内容体系的研究与实践

乔纪龙 郑湘平 李迎春 王荣 田世华

武汉体育学院体育科技学院根据国家教育部对新一轮课程改革提出的要求，以学生教育实习为导向，促进学生实践能力的提高为目的。采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、教学实验法等研究方法，从教学实习需求、专项课程发展和学生个体发展三方面入手，对2011、2012级篮球专项学生教育实习的现状进行了解，结合篮球专项课程实施的考试改革，对篮球专项课程内容体系进行调整，构建“授技育人”的新理念，“人文与科学”两位一体的新思想，“知识、能力、素质”三位一体新的教学模式，“教学、训练、竞赛、科研”四位一体新的实践教学能力，为体育院校体育教育专业篮球专项课程内容的改革提供理论与实践参考。

教育实习；篮球专修课程；课程内容体系；实践

10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.08.064

1.问题的提出

随着新课程改革的推进和信息技术的飞速发展，基于信息技术的课程内容体系改革正在如火如荼地实施中。在教育改革工程涉及的专业设置、教学内容与课程体系、教材、教学方法与培养模式等一系列改革内涵，教学内容与课程体系是改革的重点和难点，“篮球专修课程”是体育院校面向体育教育专业篮球专项学生开设的一门主干课程，该门课程在教学过程中培养学生将所学运动实践技能转化为教学及实践技能的环节。……