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浅析当前博物馆教育工作新的发展趋势

2016-08-19冯莉

文物季刊 2016年4期
关键词:博物馆活动教育

□冯莉

浅析当前博物馆教育工作新的发展趋势

□冯莉

本文从社会教育是博物馆的最终目的、博物馆教育灵活多样、网络教育的广泛应用、流动博物馆深入社区、对弱势群体的人性化服务、讲解用词要跟上时代的发展和要求、个性化"定制讲解"是将来讲解的发展趋势等七方面对博物馆教育新趋势进行深入阐述和探讨。从而说明新时期博物馆的教育工作者,应随时掌握博物馆教育的新趋势,创新、健全自身博物馆教育体系,进一步做好新形势下博物馆教育的工作,承担起博物馆应尽的社会使命与责任。

博物馆教育工作新趋势

博物馆是一个国家、一个民族传播和展示其文明成就和发展水平的重要窗口,是促进经济社会协调发展和人类全面发展的重要阵地,是进行历史文化和爱国主义教育的重要场所。如何发挥博物馆的教育作用,更好地开展博物馆的社会教育工作,是值得深入探讨的问题。作为一名博物馆的教育工作者,在博物馆教育工作的理念上要有新的认识,下面我想就当前博物馆教育工作新的发展趋势谈几点认识:

一、社会教育是博物馆的最终目的

2008年1月中宣部、财政部、文化部、国家文物局联合下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。随着我国多家博物馆、纪念馆、全国爱国主义教育示范基地的免费开放,来博物馆参观的观众越来越多,博物馆的教育工作观念也随之发生了巨大的变化。2015年国务院新颁布的《博物馆条例》第一章“总则”中明确指出:“博物馆是指以教育、研究和欣赏为目的,收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物,经登记管理机关依法登记的非营利组织。……

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