张丹

不论是什么样的语言，它的作用都只是一种交流工具而已。然而在如今的英语教学当中许多的老师往往忽视了最重要的这一点，而仅仅是根据教材内容来安排教学任务和进度，并不能够结合学生将来发展的实际来具体进行改革和变通。毫无疑问，在中国逐步走入世界的舞台的时候，英语作为国际通用的语言是有着很大的实用价值的。况且学习的目的就是为了走入社会之后能够与其快速融合，在这个国际化的时代，对英语这种交流沟通工具的掌握程度也是会直接体现出我国的教育发展方向的。然而在如今的英语专业的教学当中，许多学生由于对英语不感兴趣或者是觉得困难而不去认真学习，许多老师则是仅仅对学生的学习要求停留在认单词，背句子方面，而不对其加以延伸到实际的工作和就业当中，是与实际脱轨的。在本文当中我便会对相关的问题进行具体的论述。

一、英语专业教学中存在的问题

（一）学生重视不够

进入到实际的课堂教学当中我们会看到许多的学生在学习英语专业的时候兴致并不高，许多人甚至觉得完全没有必要学习，反正学过之后也无非就是认识了几个单词而已。所以许多学习产生了对英语专业厌弃的态度，在课堂上的积极性并不高。而且学生对于专业英语的认识和要求也仅仅停留在考试及格不挂科的标准上，并没有太大的追求，这也导致了他们的积极性不高。……