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基于酒店管理专业的现代学徒制的理论研究与实践探索

2016-08-13黄瑞皎

经营管理者·下旬刊 2016年6期
关键词:实践探索现代学徒制

黄瑞皎

摘 要:本文进行了现代学徒制的理论研究概括,从现代学徒制的概念、学徒制对职业技术教育意义、理论与实践相结合等三方面进行了概括,分析了酒店管理专业的现代学徒制在实践过程中的优势劣势,最后,针对分析出来的劣势相应提出了几点探索启示。

关键词:酒店管理 现代学徒制 实践探索

现代学徒制适应现代职业教育的人才培养,以工学结合为模式的典型特征,让职业学校的学生既在校学习理论知识,又以学徒角色在企业进行实践学习。诸多学者对现代学徒制进行了广泛的研究,经过传统学徒制到现代学徒制的演化,学徒制对职业技术教育的意义积极的一面逐渐大于消极的一面;同时,现代学徒制理论研究也不断应用到了教学实践中,从实践中发现一些目前仍存在的弊端,同时得到现代学徒制不管改革更新的启示。

一、现代学徒制的理论研究

1.现代学徒制的概念。关于学徒制的概念,Apprentice System,主要指的是按照师父带领徒弟的方式,使徒弟学习并获取一项职业的或者行业的专职技能和知识原理的一种职业教育形态。随着生产力的发展,传统的学徒制对于工业替代手工业的革命应接不暇,产生了职业学所,后期西方国家政府重视学徒制职业教育,发展新的学徒制,发展为现代学徒制,成为“职业教育的人才培养模式之一”。现代学徒制主要是传统的学徒工与接受学校教育的学生融为一体,既是学生,也是技术工人,即一个个体两个身份。……

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