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中职院校汽车维修专业教学改革

2016-08-12宁波朱晓亮

汽车维修技师 2016年1期
关键词:实训中职汽车

宁波/朱晓亮

中职院校汽车维修专业教学改革

宁波/朱晓亮

有数据显示,近年来中国汽车产销量增长迅速,已连续多年处于全球领先地位;伴随着国内汽车保有量的逐年攀升,全国范围内涌现出各式各样的汽车维修问题,这也为专业汽车维修人员带来了广阔的就业前景;中职院校开设的汽车维修专业旨在培养适用于维修一线的专业技术人才,为了全面迎合汽车维修行业日趋多样化的需求,用切实过硬的维修技术武装学生,有必要灵活创新调整教学方案,改革当前的教学模式,提高教学水平,帮助学生顺利进入职业生涯。

中职院校的教学目标是为生产、服务等一线行业培养实用人才,汽车维修专业尤其讲究技术性,要求学生敢于操作,如此一来该专业教学必须加强锻炼学生的实践应用能力。一方面,中职院校的学生素质参差不齐,学习底子较薄,而汽车维修专业相关理论又较为晦涩艰深,需要教师以新颖的教学方式开展课堂知识讲授,做到化繁为简、由浅入深,让学生易于接受;一方面,汽车制造行业更新换代较为迅速,这也使得市场上出现的汽车问题五花八门,学生需要接受紧跟市场潮流的实践锻炼才能真正进入维修一线学以致用。对汽车维修专业而言,无论是理论还是实践教学,都需要进行创新改革才能满足市场日新月异的需求。

1.汽车维修专业教学改革已势在必行

中职院校以其特殊的人才培养模式,每年都为各行各业的建设贡献着大量技术人才,而随着人们生活水平的提高,越来越多的汽车走进普通家庭,汽车维修成了各大职业院校的“香饽饽”,其就业率也一路领先。……

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