冯立红

摘 要 电视是现代生活中重要的传播媒介，电视新闻就是这一媒介传播的重要内容之一。随着网络的飞速发展，网络视频与新闻对电视视频和新闻的影响越来越多。在电视行业的发展面临激烈竞争的情况下，电视编辑的创新意识和能力对电视节目的发展有着至关重要的作用，尤其是在目前这个各种电视节目不断推出、需要进行大量创新的时期，电视编辑创新意识的培养是电视新闻进行创新的基础。本文首先阐述了电视编辑创新的含义，然后对电视新闻创新意识培养的方法进行了论述。

关键词 电视编辑；创新意识；能力；培养

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2016）167-0027-01

我国的传媒行业伴随着经济的起飞和科技的发展处于大步发展的阶段，媒体行业的竞争非常激烈。电视作为传统传媒行业重要的组成部分，更需要紧跟时代的步伐进行不断创新，这样才能让电视台的综合实力获得不断的提升和发展，在激烈的市场竞争中占据有利的位置。因此，需要对电视新闻编辑进行创新意识的培养。

1 电视编辑创新意识概念界定

电视编辑的创新意识是指，电视编辑在严格地遵守相关媒体工作要求的基础上，对节目的内容、传播的方法与理念进行不断创新，从而符合观众不断变化的观看需求。从中我们可以看出电视编辑需要不断地学习，这样思维的碰撞才能不断地出现火花，使创新能力获得提升。电视编辑创新意识对编辑的3个能力提出了要求。

1）组织能力。编辑需要对自身的工作和整个新闻栏目工作人员的工作进行组织协调，尤其是对各种社会现象、观众的需求进行组织与分析的能力。同时，要明确党的各项政策方针，让电视节目内容及其相关的新闻报道符合国家的发展方向和要求。

2）审查能力。一方面要对播出的视频和新闻报道的内容进行审查，看看是不是和当前党的方针政策相符合，另一方面还要及时对稿件中文字、语句的基本错误进行改正，以保证播出内容的质量。

3）编排能力。电视编辑需要从编辑节目的整体出发在一定原则的指导下对稿件进行选择与删减，在有目标的编排下体现出编辑的思想倾向，引导良好的舆论导向和风气，保证电视节目播出的质量和深度，坚持创新。

2 电视编辑创新意识与编辑能力的重要性

电视节目重要的是呈现其真实性、趣味性或娱乐性，能够将不同的信息传递给需要的受众，满足受众不同侧面的需求。电视编辑的综合素质对电视节目的传播效果有着重要的影响，对整个新闻内容的呈现都发挥着至关重要的作用。

创新是一个社会不断发展的不竭动力，对电视台来说也不例外编辑的创新意识与能力是电视节目不断让观众眼前一亮和满意的重要保障，帮助电视台在新媒体不断发展的时代占据电视发展的高地。因为想要面对日益激烈媒体之间的竞争，必须在电视节目的编辑制作上多下些功夫来获得更多的观众关注，对其所在电视台的发展意义重大。

3 电视编辑创新意识与能力的培养方法

3.1 培养创新思想意识

科技与网络的发展让我们进入了一个信息大爆炸的社会，传统媒体环境下观众被动棘手的模式已经不适合当前媒体行业的发展。媒体行业间的竞争越来越激烈，传统的被动接受模式的落后让自媒体获得了良好的发展机遇。以电视新闻为例，全球每天都有各种各样的新鲜事件发生，媒体必须要从这些多样化的新闻中挑选出符合自己发展需要的新闻事件进行及时的报道。但是，从大量的信息中筛选出有价值的又让观众感兴趣的电视节目和新闻是一个十分艰巨且重要的任务。新闻最让人感兴趣的就是一个“新”字，电视新闻编辑在发现了有价值的新闻之后需要进行深度的挖掘，这就需要新闻编辑本身要注重对创新思想意识的培养，时刻进行学习与提高，来保证报道的质量，吸引观众的注意。因此，作为电视编辑，应该及时补充自己的知识储备，对新闻素材进行深度发掘，争取从新颖的角度进行报道和创作来增加电视节目内容的吸引力。

3.2 培养创新专业技能

专业技能是电视编辑得以被聘用、进行工作的技术基础，只有这样才能紧跟时代发展的步伐。而如果编辑想从专业的角度创新电视节目，扎实的专业素养是必不可少的。电视编辑需要从自身的日常工作经验与工作需要出发进行专业技能的创新，及时地掌握计算机多媒体技术发展趋势和使用方法，不断地提升网络阅读能力和新型写作能力，能够合理利用网络了解世界上发生的事情，了解观众的需求，与观众进行互动从而及时根据观众需要的变化对节目内容进行改进。

3.3 创新节目内容

对发生的新闻事件进行报道、对制作好的节目进行放松只是一种传播方式，它的本质就是让社会大众了解世界上发生了什么、正在发生什么、电视台正在制作什么样的节目等，让观众能够尽快地、全面地了解发生事件的前因后果，在茶余饭后提供一种可以进行娱乐的生活。同时，电视节目的内容必须从观众的实际需要出发，对播出的内容进行形式和方式上的创新，改变以往电视节目制作和播出的手段单一、目的性不强等问题，从而增强电视台节目的竞争力，实现电视台更好的发展。另外，不管是电视新闻还是电视节目、电视剧，观众最关心的还是与其日常生活相关的部分，因为这样他们容易产生共鸣。电视台可以在电视节目播出的时候与观众进行互动。例如，电视节目播出的时候其下方可以设置节目的二维码或者微信摇一摇的信息，让观众可以通过微信摇一摇、扫码等方式与节目实时互动，增加电视节目的形象性、生动性以及真实性。

3.4 创新编排形式

电视节目的编排形式就是观众最终看到的节目顺序，这个顺序在整个电视节目中起到了关键的作用，在电视节目的播出中占据了较为突出的位置。不同的新闻可能因为编排顺序和方式不同，播出的效果存在巨大的差异。在当前各种新媒体不断冲击的背景下，电视编辑编排形式也要有意识地进行创新，来对观众的视觉形成一定的冲击力，强化电视节目的实际效果，进而获得观众对电视节目的关注和喜爱。因为丰富的编排形式可以让观众在观看时产生不一样的视觉冲击，对报道的效果具有加强的作用。仍旧以新闻报道为例，在报道新闻的时候，通俗的口语化报道方式比生涩难懂的专业词汇更容易获得观众的认可。比如，通过对新闻内容之间差别对待的方式来完成编排从而逐渐形成自己的风格。

4 结论

对电视编辑的创新意识与能力进行培养是电视传媒行业发展的要求，这种培养不单单是理论的探讨，还需要结合实际的工作，考虑到电视台的定位、电视节目的特征、节目受众的特征和他们的需求，同时，还要遵守编辑工作的规章要求。在综合考虑之后，相信随着电视编辑创新意识和能力的提高，电视节目的发展也会越来越好。

参考文献

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