【摘要】幼小衔接是幼儿在发展过程中面临的一个重大的转折期。国家教育部相关文件的出台，使幼小衔接过程中儿童的学习方式、学习内容和老师的教学方式转变加速，催生了新的教育培训市场，也带动了具有广阔前景的细分教材出版市场。

【关键词】幼小衔接；教材；出版市场

【作者单位】郑磊，西安交通大学出版社。

一、幼小衔接的定义

幼小衔接是指幼儿教育与小学教育的衔接。这个阶段是幼儿在其发展过程中面临的一个重大转折期。幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对促进孩子的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。幼小衔接的核心内容是如何让该年龄段的幼儿有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活。

二、国家教育政策解析

2011年底，国家教育部出台了《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》（下称《通知》）。《通知》规定：幼儿园不得以举办兴趣班、特长班和实验班等为名进行各种提前学习和强化训练活动，不得照搬使用小学课程、教材和教育教学方式，不得以拼音、数学和识字等为主要教学内容，不得给幼儿布置家庭作业。幼儿园（含学前班）要遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的生活。要坚持以游戏为基本活动，灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式，锻炼幼儿强健的体魄，激发幼儿的探究欲望与学习兴趣，养成良好的品德与行为习惯，培养积极的交往与合作能力，促进幼儿身心全面和谐发展。……