【摘要】《追风筝的人》主要讲述了主人公阿米尔在童年时由于胆小懦弱做出了错误的选择，愧疚伴随其成长，到中年时才又踏上了“再次成为好人的路”。本文将结合主人公阿米尔的成长过程，分析其人性的成长与情感救赎的意义。

【关键词】《追风筝的人》；人性的成长；情感救赎

【作者单位】常亮，牡丹江师范学院应用英语学院。

【基金项目】黑龙江省教育科学“十二五”规划课题（青年专项），课题编号GJD1214080。

《追风筝的人》是卡勒德·胡赛尼（Khaled Hosseini）的首部小说。胡塞尼于1965年出生在阿富汗斯坦首都喀布尔市，后随父亲迁往美国。作者曾立志要拂去蒙在阿富汗斯坦普通民众面孔上的尘灰，将灵魂背后的悸动展示给世人。《追风筝的人》创作灵感来源于作者幼年时与兄长在一起生活的经历。全书以倒叙的手法讲述了主人公阿米尔的情感救赎之路。阿米尔经历了对友情的背叛，对背叛的懊悔，最终勇敢面对，走上了自我救赎之路。全篇情感表达含蓄，亲情、友情、爱情在作者笔下缓缓流淌，故事叙述环环相扣，代入感强烈，读者能从故事中感受到人性的善良与邪恶，以及主人公最终选择情感救赎的心理过程。

一、阿米尔的人性成长之路

1.现实中的成长

《追风筝的人》记录的不仅仅是寻常的政治事件，更是一个展示童年的抉择如何对成年后的生活造成影响，触及了人们灵魂深处的故事。在作者的描绘中，主人公童年时在阿富汗的生活是温馨快乐的，但其中也存在着因种族、阶级不同产生的摩擦，让人读之难以忘记。……