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试析新媒体如何在大学生思政教育中有效发挥作用

2016-08-11伍冬云

人力资源管理 2016年6期
关键词:思想政治教育新媒体大学生

伍冬云

摘要:在当前大学生思政教育中,新媒体技术发挥着重要作用。对大学思政教师而言,需要适应时代的发展,提高学生的整体思政水平,就需要正确认识到新媒体的作用,并对其在思政教育中的应用重点进行研究,以提高大学生思政水平,为提高学生综合素质奠定基础。

关键词:新媒体 大学生 思想政治教育

思想政治教育是我国现代化教育体系中的重要组成部分,在传递先进思想、加强学生三观建设、提高学生综合素质中发挥着重要作用。在新的教育形式下,教师的教学策略发生变化,新媒体作为一种新型的教学出现在课堂上,显著提高了教师的教学水平,具有良好的推广价值。本文将以此为背景,对新媒体如何在大学生思政教育中发挥作用进行进一步分析。

一、以学生性格特征为基础,充分利用“微技术”

当前大学生的思维活跃,具有明显的创造性思维,容易接受新的事物。同时与其他课程相比,思政教育具有明显的特殊性:思政教育主要以文字的形式表达出来,再通过教师的讲解,将原本课本中的思政知识传递给学生。在这种教学模式的影响下,学生很难在课堂上始终保持着高昂的学习热情,最终影响教学效果。针对这种情况,教师需要充分利用新媒体的优势,立足于学生性格特征,选择相应的教学计划。

“微技术”的出现为教师开展思政教育提供了新的平台,在具体应用过程中,教师也需要通过“微技术”的主要技术形式开展针对性的教育工作,其主要措施如下:

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