宁夏 李晓成

例析高考生物实验与探究题解题技巧

宁夏 李晓成

实验与探究是历年来高考的重点和难点，试题常考常新，题量多，分值高，区分度大，综合性强，灵活性高。下面结合课标、考试说明及例题进行分类点拨，希望对广大备考考生有所启示。

一、课程标准和考试说明对实验的考试要求

1.能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

2.具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

3.具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。

4.能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。

二、实验与探究常见题型及解题技巧

一个完整的实验与探究题常包括：课题、目的、原理、材料用具、步骤、结果和结论等内容，因此实验与探究题的问题设置不外乎以上内容。

常见考点一：分析实验原理

实验原理是选择实验材料、药品，设计实验步骤和预期实验结果的依据。高考题中一般不会要求学生直接去写，常隐藏在实验题干中，有的需要联系课本中的生物学理论知识提取出相关的实验原理。

书本知识是我们找出实验原理的依据和支撑，因此对教材中的经典实验的原理是否理解透彻是做此类题的关键。

【例1】（2015·四川卷）下……