终身体育视角下高校体育教学改革的探讨

2016-08-11张锐锋王则东北大学辽宁沈阳110819

文体用品与科技 2016年12期

□ 张锐锋王则（东北大学辽宁沈阳 110819）

终身体育视角下高校体育教学改革的探讨

□ 张锐锋王则（东北大学辽宁沈阳 110819）

近年来，连续下降的大学生体质健康情况已经成为全国性的突出问题，高校体育教学的改革也是迫在眉睫。作为大学生步入社会前学校体育学习的终点站，高校体育教学不能仅为了满足提升学生当前的体育学习，还应当奠定学生在步入社会后坚持体育运动的思想理念、培养其自主锻炼的能力。终身体育理念应当作为当下社会应有的生活态度，也是高校体育改革的最终目标。本文通过对终身体育思想的整理阐述，描述了终身体育思想对大学生的重要性，提出培养学生终身体育思想的恰当对策，为高校体育教学提供理论参考。

终身体育高校体育教学改革引导

终身体育是九十年代初期体育的改革和发展中提出的一个新观念。其在学校体育中引起普遍关注，并成为现在高校体育教学的主要目标，但时至今日仍收效甚微。而高校体育作为终身体育推行的重要阵地，成为实现终身体育的关键环节。本文对如何更好的将终身体育思想与教学实践相结合，如何帮助学生培养终身体育思想与现阶段高校体育教学中所存在的问题进行了简要的分析，并结合高校体育发展方向，从思想观念、课程设置、角色转化、考核评价等方面对高校体育教学的改革的发展提供参考依据。