市场营销专业“三三制”人才培养模式的改革与实践①
——以中山职业技术学院为例
2016-08-11中山职业技术学院沈孟康吴立军肖红
中国商论 2016年18期
关键词:市场营销
中山职业技术学院 沈孟康 吴立军 肖红
市场营销专业“三三制”人才培养模式的改革与实践①
——以中山职业技术学院为例
中山职业技术学院 沈孟康 吴立军 肖红
摘 要:本文基于区域“中小微民营企业居多、需求结构呈现显著行业特点”的人才需求特征,按照“服务产业设专业、依托行业建专业、校企合作强专业”的建设思路,利用中山职业技术学院小榄学院的产业学院平台,实施基于校企合作、工学结合的三对接、三进入、三分段的“三三制”人才培养模式,并重点阐述实施校企共培、半工半读、三分段“小微”订单班人才培养改革,建立基于镇区产业学院的校企合作、工学结合运行机制等。
关键词:市场营销 产业学院 “三三制”人才培养模式 “小微”订单班
1 改革与实践背景
在建设第三批广东省示范性高等职业院校项目过程中,中山职业技术学院具体承担以建设镇区产业学院(小榄学院、沙溪纺织服装学院、古镇灯饰学院、南区电梯学院)为抓手的“政校企”合作办学体制机制创新、完善“一镇一品一专业”的专业建设模式、深化“工学结合、协同育人”人才培养模式等建设任务。市场营销专业2012年立项为广东省首批高职高专重点建设专业,2013年立项广东省高职高专示范建设专业。通过重点专业教学改革和示范专业建设,专业围绕人才培养模式、课程体系改革、深化校企合作等方面做了大量实践工作,并取得了一些实践成果。
2 改革与实践目标
以珠三角……
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