黄家植（宜昌市夷陵区邓村乡初级中学）

基于溶液的溶质质量分数的计算研究

黄家植
（宜昌市夷陵区邓村乡初级中学）

溶液中溶质的质量分数的计算是初中化学基本计算中的重点和难点内容之一，同时也是与高中化学物质的量浓度计算的联结点。因此，学好这部分内容十分重要。但在教学过程中发现，学生对溶质的质量分数的概念及计算在理解和运用上有一定困难。

化学；溶质质量分数；计算方法

在学溶液浓度溶质质量分数时，教师让学生探究：用什么措施可以将现有溶液的溶质质量分数变大（小），学生无所适从，不知从哪儿入手。

事实上，我们若设溶液的溶质质量分数为m%，溶液的质量为a克，在溶液中增加溶剂的质量为p克，那么溶液的溶质质量分数为×100%，比较m%与的大小，对于学生来说，就不只是改变分子或分母大小了，我们可以用求差的方法来比较的大小。

利用分式的大小比较，我们也可解决许多生活中的问题，例如：小车师傅给车加油，是每次加30升的油，还是每次加200元的油？假若每次油价不同，哪种方式划算？

我们设第一次加油油价为m元，第二次加油油价为n元，若按每次30升，则两次的平均价为元，每次加油200元，则两次加油的平均价为元，我比较的大小。

我们只要留心一下，用数学去思考，学习、生活中的许多问题就会变得生动有趣。

［1］龙跃飞.初中化学中有趣的“三”［J］.新高考：升学考试，2013（3）.

［2］史俊.感悟化学教学中的艺术［J］.中学生数理化：学研版，2014（6）.

［3］张红霞.农村初中化学课程资源的整合与利用［J］.中学教学参考，2014（29）.

·编辑 姚晓媛