蔡明和（福建省龙海市港尾中学）

2015年全国文综卷Ⅰ地理试题评析

蔡明和
（福建省龙海市港尾中学）

2015年全国高考已落下帷幕，福建将在2016使用全国卷选拔。作为福建省的一名普通地理教师，我对这次的全国卷Ⅰ进行了详细阅读分析，以期对新一届高三同学复习备考能起到指导性作用。就2015年的全国文综卷Ⅰ，本人发现这份试卷具有以下特色：

一、题目“理性化”

这边的“理”可不是说题目出得是否可行，而是指一些地理事物的原理、规律。全国卷Ⅰ的选择题充分体现了这方面的知识，并考查学生能否灵活运用自己所学分析解决实际问题的能力，突出了学科素养。如第1～3题着重考查了水循环过程中的下渗环节，下渗对植物、对地表径流的影响；第7、8题等值线图及综合题：第37题等温线图的判读是对地理事物分布规律、影响因素的考查，都是地理学科的重点、难点。

二、知识“综合化”

古人常用“上知天文，下晓地理”来形容一个人的知识渊博，说明地理是一门综合性很强的学科，涉及了语文、数学、政治、历史、物理、化学等学科知识，体现了它的“综合化”。综合化不仅仅是知识之间的综合，更是对记忆能力、理解能力、分析能力、判断能力和推理能力进行综合的考查。例如第6题，纬度位置的计算，需运用地理知识与数学计算，两者相结合（一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时候后该飞机的纬度位置可能为（）

A.66.5°N B.60°N C.53°N D.40°N

试题分析：机场位于50°N附近，假设该飞机沿经线飞行，每跨一个纬度，距离111千米，在1小时内飞过650千米，大约6个纬度。……