刘 兵，谢 军，龙建新，肖莉琴（.宜春学院体育学院，江西 宜春 336000；.珠海城市职业技术学院，广东 珠海 59000）

体育表演专业人才培养的路向思考
——观“第二届全国体育院系学生体育艺术节”有感

刘 兵1，谢 军1，龙建新1，肖莉琴2
（1.宜春学院体育学院，江西 宜春 336000；2.珠海城市职业技术学院，广东 珠海 519000）

体育艺术类专业发展势头惊人，发展规模已呈现出与传统体育类本科专业形势相当的景象。2013年开设了体育艺术类相关专业的高校达400余所，同艺术类其它一级学科开设数量基本相当；开设体育教育专业和社会体育指导与管理专业的院校分别是313所和226所。体育表演专业是一个新兴的交叉学科，是体育与艺术学科融合发展的产物，同时是社会发展的产物，契合时代发展需要而生。任何事物在其发展过程中都会遇到难题，体育表演专业的发展亦是如此，当前体育表演专业尚属新生事物，面临着学科基础、专业基础、课程基础、教材基础、师资基础、人才培养等不成熟的现象，特别是学科归属、专业属性等问题上的模糊，是当前体育艺术学发展面临的根本问题，亟需体育艺术学，特别是体育表演工作者花大力气去破解发展瓶颈，为体育艺术学建立合法的学科地位和体育艺术学学科的发展做出应有的贡献。

2015年10月30日“第二届全国体育院系学生体育艺术节”在首都体育学院举行，全国共22所高校、789名在校大学生参加展演。体育艺术节包括专业展演、全国体育院校艺术类专业建设协作会年会和专业建设成果展3个主题活动，为全国体育院系艺术类专业建设搭建了学科发展、人才培养和学生实践与创新能力的交流与展示平台。……