赵耐芳/浙江省嘉兴市平湖师范附属小学教师

仪式课程，编织美好童年

赵耐芳/浙江省嘉兴市平湖师范附属小学教师

一年级“启修”入学课程——放飞梦想

“仪式是什么？”小王子问道。

“这也是一种早已被人忘却了的事。”狐狸说，“它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。比如说，我的那些猎人就有一种仪式。他们每星期四都和村子里的姑娘们跳舞。于是，星期四就是一个美好的日子！我可以一直散步到葡萄园去。如果猎人们什么时候都跳舞，天天又全都一样，那么我也就没有假日了。”

——《小王子》

什么是仪式？这是法国作家圣·埃克苏佩里《小王子》一书中，狐狸对于仪式的解读。从他的解读中，我们可以看出，仪式是人们表达信仰、传递思想情感、传递社会价值观的工具。仪式作为一种文化象征，具有特别重要的作用，它可以使一些我们所经历的看似普通的事件，被赋予一种特别的，甚至是无法言说的意义，触及人的心灵。因此，以仪式的形式开展的教育活动，可以营造特殊的教育氛围，表达教育内容，传递价值观念。

仪式作为学校师生社会化进程中的重要环节，在儿童的教育过程中发挥着潜移默化的作用。朱永新教授在主题报告《 校园，为文化立魂》中提出：“新教育学校文化一旦走向成熟完善，都会拥有美妙优雅的仪式、节日和庆典。他们是学校文化传统的活标本，也是学校生命中最值得关注的重要时刻。”可见，仪式教育应该成为学校生活不可缺少的一部分，成为学校文化的重要组成部分。……