张国兵



高职院校师资队伍建设对策探究

张国兵

摘要：高素质技术技能型人才的培养离不开高素质教师，改善高职院校师资队伍建设环境，需要宏观上国家主管部门制定配套政策，微观上还需要各高职院校从自身学校的实际情况出发，合理运用相关政策，制定出适合本校教师的选拔、进修、培训等制度，为教师的发展创造一个良好的内部环境，加快高职院校师资队伍建设。

关键词：高职院校；师资队伍；双师型教师

21世纪是一个高科技、高智能的时代，对于人才的需求，不仅是高层次的学术型人才，也需要高素质技术技能型人才。高等职业教育的主要任务就是培养高素质技术技能型人才，培养高素质技术技能型人才，离不开高素质、高层次、高质量的师资。十二五期间，我国的经济进入快速发展阶段，工业化程度大幅度提高，高技术岗位需求也日益增加，直接促进了高等教育事业，特别是高等职业教育的高速发展。大力发展高等职业教育最关键的就是要有师资保障，如何构建一支素质高、结构合理、层次水平高、具备双师型教师队伍成了一个重要的课题。

近年来，高等职业教育发展迅速，取得了很大的成就，国家也出台了很多政策法规推动了职业教育的大力发展，但高职院校师资队伍建设的瓶颈在于结构不合理、高层次人才数量不足、“双师型”教师比例不足，不能适应中国高等教育事业的快速发展。

一、高职院校师资队伍建设的现状

（一）国外高职院校师资队伍建设的现状