阿　努　赤列德吉

（西藏大学旅游与外语学院　西藏拉萨 850000）



英藏“主语”比较与英文教学中Subject一词藏译略考

阿努赤列德吉

（西藏大学旅游与外语学院西藏拉萨 850000）

摘要随着西部大开发的深入和对外开放的脚步日益加快，西藏自治区语言教育从原来的“双语教育”逐步迈向藏汉英“三语教育”模式。在以拉萨为主的中心城市培养了大批适应新时代的人才，取得了显著成效。然而，边缘农牧区的藏族学生，由于受到语言环境、师资条件等诸多不利因素的制约，作为英语课堂媒介语的汉语基础薄弱，给第三语学习带来了难以逾越的障碍。文章旨在通过对藏、英双语句法的直接对比和教学术语的研究与探讨，为正在或即将在农牧区从事一线英文教学工作的同行提供参考，对少数民族地区“三语教育”的成功实施具有一定的借鉴意义。

关键词英藏主语比较；英语教学；藏译

英文和藏文尽管前者属印欧语系，后者属汉藏语系，但是作为两种十分成熟的语言体系，在其语义表达功能方面理应不存在太大的差异，但在实际的翻译和教学过程中，由于各自长期形成的文化背景和语言习惯，建构其上的相对稳定的语法体系成为双语交流中最难跨越的瓶颈。因此，语法体系越是完整的语言之间，专门系统的比较研究越显必要。比较语言学是语言学一个重要的分支，比较英藏两种语言之间语法的异同不仅有利于英藏语言比较研究和翻译实践，而且有利于解决当下西藏农牧区藏族学生英文教学工作中的实际问题。……