杨雪冬

暑假到来，许多学生到首都旅游，除了游览名胜古迹外，也希望到一两座仰慕已久的知名大学校园里体验一下。遗憾的是，有些大学也许是担心游人如织难以管理，因此在门口密布保安，挂出“谢绝参观”的牌子。我亲眼在某大学西门外见到，一群群满脸稚气的学生在家长带领下，到其门而不得入，只好拍照留念。为了拍个全景，拍照者甚至勇敢地站在车流滚滚的路中央。此番景象，让人唏嘘。

到知名学府“朝圣”渐成旅游选项，这本是旅游消费升级换代的体现，说明国人旅游观念更有人文精神和时代感。当社会普遍对大学教育有所诟病时，还有很多家长和学生殷切希望走入校园，体会这些学校的底蕴，接受校园文化的熏陶，这真是国家和民族的幸事。

大学从来不是单纯的教授技能的教育机构，也是塑造和传播公共价值理念的公共机构。梅贻琦先生曾说，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。其实，这话后面还应加上“有大格局，大精神之谓也”。大学作为中国近代化的产物，从建立以来就被赋予了中华民族培育新人、传承文化、引领风气、生产知识的多重历史使命。

在当前快速变革的时代，大学除了要继续发挥好培养人才推动创新的作用外，更扮演着稳定社会预期、培养制度认同、引领社会舆论的角色。尤其是当公立大学占据绝对数量时，大学的公共性更需得到强调。这是中国大学用以抗衡市场化、行政化以及教育国际化的必要手段。……