《白描人物临摹与写生》课程教学法改革研究
2016-08-03黄欢
艺术设计研究 2016年1期
关键词:学生
黄 欢
⊙ 教学园地
《白描人物临摹与写生》课程教学法改革研究
黄 欢
本研究是建立在北京服装学院造型艺术系必修课程《白描人物临摹与写生》的教学实践之上,结合当今中国高等艺术设计类院校所属造型专业的培养现状,对该课程教学方法所涉及的教学目标、方向、内容与意义进行讨论,提出重新认识传统中国画造型体系、结合当代社会审美需求、以传统方式表达当代思想的白描训练教学构思,形成对该课程教学法方面改革与完善的建议。
白描人物画;因材施教;创作式写生
一﹑课程的目标和方向对教学法的指导意义
艺术设计类的造型专业学生与美术学类的学生在造型基础和思维模式上有一定的不同之处,他们中的许多人虽然并不具备非常扎实的造型写实基础,但是拥有相对比较强的设计思维和空间想象力,同时也具备比较朴素的个性特征和可塑性。因此,针对不同知识构架的青年学生应该运用相应的教学方法,使之可以更大程度的发挥其能动性和专业优势。《白描人物临摹与写生》课程是学生理解传统中国画造型理念的基础课程,也是使学生掌握中国人物画观察和表现方法的入门课程,其重要意义影响到学生对本专业学科的认识程度和绘画能力素质的提高。因此,确立正确而适合的教学方向目标,对该课程体系教学法改革的建立至关重要。
首先,在课程初始,应该为学生梳理整个中国古代人……
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