商雨晴

摘 要：儿童的成长是一个迅速又明显的过程，儿童的身体尺寸、行为特点、心理需求会有显著变化。但是伴随使用的许多儿童家具却不具备这种成长性，往往在某个年龄段使用过后就处于闲置状态，造成资源和空间的浪费。本文通过探讨环境行为学在儿童家具中的运用方法，提出对儿童家具的尺度、功能以及外观上的调整改造使其成为能够跟随儿童成长的脚步而变化的可变性家具。在设计时还应考虑安全性与材料的耐久性，来延长儿童家具的使用周期。

关键詞：儿童家具；可成长性；儿童行为

1 我国目前儿童家具发展现状

目前我国涉及儿童的家具大致可分为婴儿家具、幼儿家具和儿童家具三类。儿童家具又可分为小童家具（4岁-6岁）、中童家具（7岁-12岁）和大童家具（13岁-16岁）[1]，其中中童和大童家具产品比较丰富，而为婴幼儿、小童设计的家具则较少，主要原因是婴幼儿及小童生长快速，家具使用的时间较短，很快就要更换。比如婴儿时期的婴儿床、摇篮等，当孩子长大，要么闲置，要么送人，对普通家庭而言无疑增加了家庭的经济负担，也增加了废弃物的数量。这样不仅浪费，而且不符合现今社会提倡的可持续设计。另外在儿童家具市场除了个别品牌外，大部分儿童家具是成人家具的缩小版，没有考虑儿童生理和心理快速的成长变化及儿童与家具之间的尺度关系，也未设置可调整理想高度和角度的装置。长期使用尺寸不合理的儿童家具，会都导致儿童骨骼发育不良，视力变差等一系列的问题。……