刘姿辰

（北京师范大学 艺术与传媒学院，北京 100875）

关于二胡传统作品欣赏的方法探究

刘姿辰

（北京师范大学 艺术与传媒学院，北京 100875）

传统的二胡作品是支撑我们一直在传统音乐道路上前行的保障。欣赏二胡传统作品是培养一个人感受能力的过程，需要用心聆听，用心感受，发挥自己的想象力，使自己更加投入地融入到音乐中去。

二胡音乐作品；欣赏音乐；幻想和联想

二胡（胡琴），起源于唐朝，曾被人们称为“奚琴”，是胡人骑在马背上演奏的乐器，至今已有一千多年的历史。宋代时期，胡琴又被改名为嵇琴。直到近代，才被正式称为二胡。经历了半个多世纪，二胡的演奏水平已进入了旺盛时期。二胡现代派的始祖是刘天华先生，他创作了大量的二胡传统作品，每一首都脍炙人口，让人百听不厌。

二胡欣赏，是培养一个人感受能力的过程，可以提高其对音乐的认知力和对审美的追求。从大众角度看，可以分为两类：成人和小孩；从二胡作品的角度看，可以分为：传统、现代、移植和流行。又因为每个人的兴趣爱好、审美追求、文化修养大不相同，对于作品的欣赏可以分为两个阶段：初级阶段和高级阶段。

初级阶段指对音乐作品情感表达的初步感知能力体验。比如你听到一首欢快的曲子，你的心情也会随之变好。但对于为何会被这种情绪感染，是无暇探究的。而高级阶段不仅停留在对音乐作品情感表达的初步感知体验上，还在理性的引导下进入更深层次的情感体验和联想阶段，并对音乐的主题动机、人物形象、作品风格进行全面的了解与认识，并可以预感到音乐的进行方向。……