APP下载

谈声乐歌唱语言的吸气方式

2016-08-02高仁云

戏剧之家 2016年14期
关键词:声乐教学

高仁云

(宁安市文化馆 黑龙江 宁安 157400)

谈声乐歌唱语言的吸气方式

高仁云

(宁安市文化馆黑龙江 宁安 157400)

“闻花式”吸气法弊病很大,在教学中并不可取。语言的吸气方式,也是歌唱时的吸气方式,掌握了正确的读字时的吸气与换气,也就掌握了歌唱时的吸气方法。

声乐;歌词;语言;吸气方式

有很多人推崇“闻花式”吸气法,笔者经过仔细研究,发现这种吸气方法存在几个实质性缺点:一则吸气较少;二则吸气较慢;三则吸气较浅;四则吸气时失去打开喉咙的契机。因此“闻花式”吸气法弊病很大,在教学中并不可取。

一、先天吸气

在确定科学的吸气法之前,首先研究一下婴儿的吸气方式。婴儿的吸气方式应该说是先天的、自然的、没有半点造作的。仔细观察婴儿睡觉时的呼吸,他的胸部没有一起一伏的运动,而他的腹部,特别是下腹却是一起一伏的。当下腹扩张和鼓起来时正是在吸气,当下腹收缩瘪下去时正是呼气,周而复始,是一种本能的动作。婴儿不仅睡觉时是这样的,平常也是这样;安静时是这样,大声哭喊时也是这样,他只用一种呼吸方式。再观察他的口和鼻,都半张着的,用一张薄纸片放在口上面,薄纸片明显随呼吸而动。世界上有绝大多数大歌唱家不仅、肯定了婴儿的呼吸方法,而且认为婴儿的哭叫或哭叫时的呼吸也是合乎科学发声原理的。到目前为止,还没有发现认为婴儿哭叫时的呼吸是违背科学发声原理的资料。

为了了解先天呼吸法,笔者和学生共同观察了成人睡觉时的呼吸情况。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

声乐教学
微课让高中数学教学更高效
如何让高中生物教学变得生动有趣
声乐诊疗室
声乐诊疗室
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
声乐诊疗室
钢琴演奏在声乐演唱中的作用探讨
怎样在声乐演唱中做到“以情带声”
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
如何提高高中声乐教学效果