李政漩

（兰州大学 艺术学院，甘肃 兰州 730000）

浅谈声乐学习过程中哲学原理的运用

李政漩

（兰州大学 艺术学院，甘肃 兰州 730000）

声乐是一门实践性很强的学科，在声乐学习过程中要掌握科学的学习方法及娴熟的演唱技巧，这需要学习者通过声乐理论与实践的结合来深入学习。本文通过对学习声乐的理解，浅谈声乐学习过程中哲学原理的运用。

声乐学习；哲学原理；运用

万事万物的发展是符合自身的发展规律的，无论哪一门学科的研究都与哲学有关。在声乐学习过程中，哲学思想的原理也渗透在其中。作者从哲学原理的整体与部分、内因与外因、量变与质变、实践与认识等的辩证关系原理入手，结合自身学习声乐的经历来分析声乐学习过程中哲学原理的运用。

一、声乐处理中整体与部分辩证关系的运用

歌唱者在处理一首声乐作品时，从音乐的层面，要通过读谱，分析旋律调式调性、音乐作品的风格以及作曲家对作品写作的初衷。歌唱者要想完成一首完整的声乐作品，要顾及作品的方方面面，如小的音符、字词的咬字发音、乐句乐段的联系等，这些细节都影响声乐作品的完整性。在哲学中，整体与部分辩证关系原理在声乐作品处理中同样得到很好的运用。声乐作品的整体是由部分构成的，并且整体功能的完整性离不开部分。然而词、句、段，音符、乐句、乐段这些部分同样制约着整体，甚至在声乐作品技巧性较强的情况下，关键技巧部分的演唱质量会对整体的完整性起决定作用。……