任红熹

摘 要：现如今，教育已经步入多元化和信息化的综合时代，也是先进教育理念和传统教育方式碰撞的时代。随着教育部“书法艺术进课堂”理念的引领，让现今的中学生掌握中国传统的艺术技巧，体会中国传统文化的熏陶，已是刻不容缓的教育大事，而独具魅力的书法艺术就是传统文化的代表。书法是一门历史久远、庞大精深、抽象离奇的艺术，也是一门系统的、科学的艺术，关于书法的理论研究前人己尽完备。硬笔写字艺术作为书法艺术的一个小的分支，也是博大书法艺术的一个小的缩影。从教学实际出发，通过对一些常见的书写误区的改正，尽量让学生的汉字书写艺术化、美观化，从而达到书法课程教育教学的实效性。

关键词：硬笔艺术；课堂教学；字形结构；书写要领

三千多年前，古代中国人在龟甲、兽骨上留下占卜记事的文字，是中国现今最早的成熟形态的文字。与此同时，盛行的文字还有古埃及圣书字、古巴比伦楔形文字、古印度象形文字，它们一起构成了世界上最早的四大古文字类型。盛行数千年后，大多数古文字都湮没于历史，而东方的汉字，却伴随着中国历史的风云激荡，一脉相承，勾勒出了清晰的发展脉络，并且在演化的过程中，经历了不同的时代变迁和漫长发展，形成自身独具特色的优美风姿，具有特定的书写法则。

那么，怎样让学生练好字呢？我的经验是：首先必须使他们完全忘掉以前的字体，从零开始，从最基本的点划练起，然后再练结构。……