鲁金柱

摘 要：中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础。如果不加快中等职业教育的发展，必将影响我国高中阶段教育发展目标的实现，制约我国走新型工业化道路的进程，减缓解决“三农”问题和城镇化建设的进程，更加不能适应全面建设小康社会和对高素质劳动者的需要。

关键词：学生；心理特征；教学方法

为了在教学中取得理想的教学效果，我们广大一线教师必然要科学合理地采用多种行之有效的教育教学方法，树立一种创新意识，而不能墨守陈规去套用传统的教育教学方法。因为社会在发展，知识在更新，所以教学方法也应该与时俱进，而不是一成不变的。特别是中等职业学校的教育教学更是如此。我们只有抓住中职学生的心理特征才能创造出更加适应于他们的教育教学方法，为教育教学的创新奉献我们的正能量。

中等职业学校的学生大多数是由留守学生、单亲学生、学困生和家境贫困学生组成的一个特殊的集体。由这样的几类学生构成的中等职业学校学生具有其特殊性，由此而引发对于他们的教育的特殊要求，我们不但要完成他们的文化课与专业课的教育，更重要的是要完成对他们的心理健康教育，形成正确的人生观的教育，高尚的思想品德教育。以上种种都要求我们采取能够走进学生内心世界的教育教学方法。……