姜莲英山东省昌邑市围子卫生院宋庄社区服务中心，山东昌邑　261307



全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果分析

姜莲英
山东省昌邑市围子卫生院宋庄社区服务中心，山东昌邑261307

［摘要］目的评价糖尿病护理管理在全程健康教育模式中的应用价值。方法将符合研究纳入标准以及排除标准的糖尿病患者80例以随机的方式分成对照组（n=40）和实验组（n=40），患者均于2015年1月—2015年12月在笔者医院进行治疗。对照组接受常规健康教育，实验组同时应用全程健康教育模式。评价两组患者的治疗效果。结果 相应的干预后患者的血糖水平均有改善，且以实验组改善最佳，与对照组数据的比较经T检验得出存在统计学意义（P＜0. 05）；患者对糖尿病知识的掌握程度经干预后有所提高，且以实验组掌握的优良率较高，与对照组的比较经x2检验得出存在统计学意义（P＜0.05）。结论对糖尿病患者实施全程健康教育模式进行护理管理，对患者的血糖控制有积极作用，且提高了患者对疾病知识的了解。

［关键词］全程健康教育模式；糖尿病；护理管理；应用效果

糖尿病是一种常见慢性疾病，其发生率在目前逐年上升明显［1］。对于糖尿病患者的治疗，除了常规的药物治疗，护理干预也是重要手段，通过对患者健康教育管理，能够有效提高患者对疾病认知，并指导患者进行自我管理，从而提高患者的依从性，稳定血糖水平［2-3］。笔者医院针对全程健康教育模式在糖尿病中的应用意义进行研究。……