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在【两学一做】中彰显先锋形象

2016-08-01

党员干部之友 2016年7期
关键词:历下区广大党员两学

□ 续 明



在【两学一做】中彰显先锋形象

□ 续 明

“两学一做”学习教育开展以来,济南市历下区根据不同领域、不同行业党组织和党员特点,在搞好专题学习研讨的同时,引导基层党组织和广大党员争做“六大先锋”,履职尽责创先进,立足岗位做贡献。

争做“带富先锋”,带头致富谋发展。在城郊村(居),紧密结合济南中央商务区建设新形势,号召村级党组织和党员以学党章、学系列讲话为基础,带头学习知识、提高自身素质,带头调整思路、带领创业致富。深入开展“带领群众谋发展,展示党员新作为”主题实践活动,重点强化对村(居)党员的教育培训,提升创业就业技能,提高其带领失地农民奔康致富的能力;同时,引导村(居)党组织抢抓济南中央商务区建设的有利契机,坚持以推进村集体经济发展为中心,紧密结合村情实际,选择适合本地发展的主导产业,发展壮大特色优势产业,千方百计增加村民收入。

争做“和谐先锋”,承诺践诺促和谐。在城市社区,以“营造环境促发展,创造氛围保和谐,为民服务解难事,化解矛盾保平安”为主题,创新服务方式、拓宽服务领域,创建和谐社区。推进“零距离”工作法,做什么群众说了算,怎样做群众来把关,做得好不好用党章来检验,采取“党员奉献日”、认领志愿服务岗等形式,有计划地组织广大党员参加志愿服务;同时,设立学习辅导、文化宣传、便民服务、科普教育等岗位,由党员自愿认领,为发挥党员先锋模范作用提供用武之地,实现“双岗位双奉献”。充分发挥青年党员点子多、活力足、热情高的特点,以历下区青苹果青年志愿服务团为平台,组建社会治理、环境维护、文明倡导等210余支党员志愿者队伍,在弘扬先进文化和改善城市环境中,身体力行、率先垂范,做群众心中的合格党员。

争做“兴业先锋”,立足岗位争优秀。在“两新”组织,以“与党同心、与员工贴心”为主题,鼓励党员亮明身份、承担责任,通过技能大比武、岗位大练兵形式,激发广大党员争当能手、勇创一流的热情,树立党员在企业中的良好形象,以党员的示范表率带动员工的业务工作能力全面提升,加快革新步伐。通过“两学一做”的深入推进,推动党的活动与企业发展相融合,党员作用发挥与岗位职责相融合,党组织班子与企业经营管理层相融合,以党建引领发展方向、文化建设、和谐关系构建、人才工作。

争做“发展先锋”,履职尽责做贡献。在机关事业单位,建立历下区机关干部理论学习论坛和领导干部大讲堂,围绕招商引资、项目建设、征地拆迁三项重点任务,定期分层次、分专题开展学习讨论,引导广大党员干部真学深学、入心入脑,激发其立足本职岗位做贡献的积极性和主动性。坚持以学促做、以学促改,深化“庸懒散”专项治理,严肃查处、坚决惩治不作为、慢作为、乱作为等“软腐败”问题和现象。在全区机关干部中广泛开展“我是党员,我承诺、我践行”主题实践活动,倡导党员佩戴党徽、亮明身份,签订党员承诺书、创建党员先锋岗,引导机关党员干部讲大局、讲规矩、讲贡献,在工作实践中建功立业、彰显风采。

争做“服务先锋”,转变作风提效能。在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、党员示范窗口等制度,组织窗口单位党员争当“十佳服务标兵”。各部门、单位结合实际,通过展示业务流程图、发放便民服务手册、现场解说等方式,建立群众咨询一次性告知制度,明确首问首办责任制、群众办事AB角色备岗等机制;通过摆放席卡、台签,佩戴党徽、团徽、胸卡、挂牌上岗等方式,公开窗口服务人员信息,主动接受群众监督。

争做“敬业先锋”,建功立业做表率。在中小学校,围绕提升职业道德素养和业务素养,引导教职工党员争做“敬业先锋”。充分发挥网格化党建机制作用,根据各学校、幼儿园生源关系、地域相邻等因素,以党员管理优秀的党组织为中心,划分11个学习片区,建立党建协作组,构建“支部—学习片区—党委”为基本框架,大带小、强帮弱、资源共享、党委成员包片负责的三级组织体系。

(作者为中共济南市历下区委常委、组织部部长、统战部部长)

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