论班主任在学生管理中如何巧妙运用支点
2016-08-01张红霞
人间 2016年21期
张红霞
(南阳农业职业学院,河南 南阳 473003)
论班主任在学生管理中如何巧妙运用支点
张红霞
(南阳农业职业学院,河南 南阳 473003)
班主任的管理对于一个班级来说至关重要,一个班级只要在班主任的有效管理下,才能纪律严明,有序地开展学习以及其他的班级工作。只有好的班级氛围,整个班级的学生才能共同进步,学生的管理能力、组织能力以及学习能力才能得到彰显,因此班主任在班级中的管理以及引导作用都十分重要。班主任要在班级管理中巧妙运用“支点”,引导学生发挥潜能,更有效的学习和开展班级工作。
班主任;班级管理;支点
班主任的管理工作关系着一个班级的纪律、环境以及学习氛围,任课老师的管理工作只能对某一门课程的学习发挥积极作用,而班主任的有效管理才能让整个班级井然有序,气氛活跃,学生的学习、工作积极性更高,整个班级才能团结一致,共同为班级的荣誉努力,并在良好的班级环境下提升自己。因此,如何在班级管理巧妙地运用“支点”,对于班主任更好地管理班级有着很大的作用。
一、采取多种方式引发学生的学习兴趣
学生在长期的学习中容易形成疲劳心理,有不少学生会因为学习内容和方式的枯燥而形成厌学心理。在教学中,一些任课教师懂得在授课过程中调动学生的积极性,但是有些教师却不懂,教学方式比较枯燥,这样一来整个班级就会出现集体偏科的现象,影响整个班级的成绩。……
登录APP查看全文
