王锐

（宁夏盐池县大水坑第二小学，宁夏 盐池 751500）

浅谈小学作文教学中创新意识的培养

王锐

（宁夏盐池县大水坑第二小学，宁夏 盐池 751500）

作文是一种创造性劳动，其选材千差万别，写作方式千变万化，无论怎么改变，都不能离开学生创新意识的培养。在新课程理念下，创新教育已成为必然的发展趋势。作文教学作为语文学科的重头戏，在培养学生创新的意识、能力、个性，全面提高学生素质等方面发挥着重要的作用。

小学作文；创新意识；能力提升

当前社会对创造性人才的迫切需要，培养学生的创新精神已成为当前教育的热点话题。义务教育课程标准指出：“语文是学习语言文字运用的一门基础学科。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。作文教学是语文教学的重要组成部分。”作文教学作为语文教学中的重要部分，是培养学生语文能力的重要一环，也是培养小学生创新意识的重要阵地。作为小学语文老师，我结合自己多年的作文教学经验谈谈小学作文教学中学生创新意识的培养的几个有效途径。

一、培养兴趣，寻求写作源泉，培养学生的创新意识

众所周知，兴趣是一切行为动力的源泉和催化剂。要让学生不怕习作，乐于习作，就要激发他们主动习作的兴趣。兴趣来源于成功。兴趣的培养要从第一学段的低年级开始，指导、鼓励学生说话，造句。……