绽放语文魅力
——如何上好一堂语文课
2016-08-01杨春燕
人间 2016年21期
杨春燕
(山东师范大学文学院,山东 济南 250014)
绽放语文魅力
——如何上好一堂语文课
杨春燕
(山东师范大学文学院,山东 济南 250014)
语文是人文性与工具性相结合的学科,在教育人、塑造人方面具有得天独厚的优势,语文教师也就肩负一副重担。那么如何才能教好一堂语文课,激发学生的学习兴趣,唤起学生的情感体验,绽放语文魅力呢?笔者将展开简要论述,以期求教于同行。
语文教学;师生;语文味
王君老师曾说过:“课堂是你和学生生命在场的地方。每一堂课,都要当成公开课来上。以课堂的质量抵抗轻飘易逝的生命,凭借课堂的高度走向生命的高度。” 那么怎样彰显语文课的魅力,怎么上好一堂语文课,怎样才算是一堂好课呢?这是一个仁者见仁,智者见智的问题。通过对理论知识的学习和各类教学课例的分析,笔者认为要上好一堂课,至少要完成以下环节。
一、做好课前预设
预设是必要的,凡事预则立,不预则废。预设是课堂教学的基本特性,是保证教学质量的基本要求,备好课是上好课的关键和前提。备课质量的高低直接关系到学生主体性作用的发挥。“教师在课前必须对教学目的、任务和过程有一个清晰、理解的思考和安排。” 在备课时,教师要走进文本,吃透教材,形成对文本的感知和理解,从而确定教学目标,把准教学内容的实质、重点、难点。其次,要根据学生的认知特点和现有水平,在遵循学生认知规律的基础上,创设教学问题情境,顺利实现原有知识向新知识的转化。……
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