夏朝艳

（贵州省威宁自治县二塘中学，贵州 威宁 553100）

谈初中语文教科书中插图的研究

夏朝艳

（贵州省威宁自治县二塘中学，贵州 威宁 553100）

初中语文的教学一直是初中教学的重要组成部分，而插图往往可以促进初中语文的教学。本文以此为切入点，首先介绍了我国初中语文插图的概况，然后介绍了插图在初中语文阅读教学中的应用中存在问题及成因分析，最后就如何适用插图增加初中语文教学的质量进行了简单的思考。

初中语文；插图；教学

一、我国初中语文插图的概述

（一）教科书插图的作用。

教科书是教学课标与教学的重要中介，具有不可替代性。插图是教科书上不可分割的一部分，它不仅是教育工作者在进行教育的一种体现，而且还对教学有一定的辅助作用。语文的教科书配图是配合语文的教学设置的，是对文字的一种另一种表述。插图可以显著的提升教学的质量。

（二）插图的重要性。

阅读包括很多种类，阅读可以阅读记叙文、说明文等等文体。不论是一个简单的动作，或者是一个简单的语句，亦或者是一篇长篇大论，这些都是文字的表达，从文字表达到学生的思维，需要进行一个转化的过程，由于文字的表达不确定性，这就会使得每个人在相同的文字表达上具有不用的见解。

在初中的阅读中，逐渐从以前的简单阅读向复杂的阅读转变。在刚刚进行阅读的时候，需要对学生进行指导，在进行具体的指导的时候，我们需要对学生进行启发教育，不能直接将答案教授给学生。……