高中英语阅读教学中的文化渗透
2016-07-28孙衍海
校园英语·下旬 2016年7期
孙衍海
【摘要】我们生活的方方面面都涉及到文化,并且各个方面涉及的文化内容非常丰富,尤其是语言方面。语言是文化的一种载体,更是传播文化的工具,任何一种语言都由某种文化培育出来的。因此,教师要想在英语教学中完成文化渗透任务,不仅传授英语外在的结构和形式,更应该传播深刻文化内涵。本文介绍了英语阅读教学与文化的关系以及如何在英语教学中实施文化渗透。
【关键词】高中英语 阅读教学 文化渗透
目前,我国高中教学阶段,英语教学一直都是为了学生考试得到更高的分数,过度重视听、说、读、写的语言能力的训练,而对英语教学中的文化因素常常忽视,这样往往就会导致学生学习大量词汇,考试得到很高分数,但是不能很好的运用英语交流。语言与文化存在着非常密切的关系,我们在运用英语进行交流时会出现很多问题,而产生这些问题的原因大部分是缺少对该国语言文化的认识。因此,提升高中英语阅读教学中的文化渗透是非常有意义的。
一、英语教学与文化的关系
1.英语教学中文化渗透的含义。只有真正了解英语语言中的文化,才能熟练的运用好这门外语,其实学习英语的过程就是学习该国语言文化的过程。在高中教学过程中,我们不仅仅要重视英语语言的教学,更要重视英语文化的教学,只有学生真正学会英语的这两项任务,才能真正掌握英语这门语言。跨文化交流不是一方完全服从另一方文化,而是两种文化相互磨合、协调的过程。……
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