张忠艳



构建基于云平台的开放课程
——以“小能豆云学园”的应用研究为例

张忠艳

【摘要】“小能豆云学园”是基于云平台构建的开放课程，其本质是一个“网络学习共同体”，它以开放融通的姿态将大数据的建设与应用引入到“云”中的学校，其五大版块（国学经典吧、魔力兴趣园、童眼看世界、名师微课堂和家长大讲堂）的构建与应用，使实体空间与虚拟空间在一定程度上实现了无缝转换和深度融合，让学习者在有意思、有意义且有成效的学习体验中完成了知识的获取和素养的提升。

【关键词】云学园；云平台；开放课程

随着云计算、社交网络、移动互联、智能终端等技术的应用，“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会正悄然兴起，教育的变革和创新为开放课程的发展和推广提供了良好的技术保障和环境支撑。那么，什么是开放课程呢？它是指学习过程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等主要特征的课程，可以使学习者有更多学习机会，能够更加自主、独立、灵活地获取知识。

如何回到教育原点，让开放课程能够最大限度地满足人的个性化需求，让每一位教师都成为课程建设的开发者与实施者，为学习者创造开阔的、多样化的、可选择的适切性教学及学习空间，从而促进学生学习方式的转变，这也是“互联网+”时代智慧校园的发展需求和必然趋势。

图1：基于云平台的学习生态系统

目前，基于云平台、以学习者为中心的信息生态系统正在逐步形成和日渐完善。……