张少云

（和田师范专科学校教务处　新疆　和田　848000）



教育援疆背景下和田地区职业教育的困境及解决路径

张少云

（和田师范专科学校教务处新疆和田848000）

摘要：2010年北京市、天津市、安徽省教育援疆和田地区后，和田地区职业教育发生了巨大的变化。在校舍建设方面已经基本满足了职业教育发展的需要。但是，师资队伍建设、专业设置、学生就业等方面仍存在诸多问题，影响和田地区职业教育的快速发展，为此，提出几点问题解决的路径。

关键词：和田地区职业教育；困境；解决路径

教育援疆是对口援疆工作的重要组成部分，也是新疆少数民族地区脱贫路径之一。根据2010年3月全国对口支援新疆工作会议精神和中央的总体部署，19个省市分别结对援助新疆12个地州的82个县（市）和新疆生产建设兵团的12个师。［1］

在和田地区，北京市对口支援和田市、和田县、墨玉县、洛浦县、兵团农十四师；安徽省对口援助皮山县；天津市对口援助策勒县、于田县、民丰县。5年来，北京市、天津市、安徽省三省市积极推进和田地区教育对口支援工作，使和田地区基础教育设施建设进一步得到完善，教师队伍的整体素质不断提升，教育教学质量及学校管理水平大幅度提高等方面取得了明显的效果。

一、和田地区职业教育的现状

1938年初，阿富汗籍留学生伊德里斯在和阗镇胡加木库力巷布韦汗大院内创办民办桑蚕学校，实行半工半读，住宿自理。招生80人，2个班，开启和田地区职业教育。……