新常态下高校思想政治教育的现状与改进分析
2016-07-25张凯
新校园·上旬刊 2016年5期
张凯
摘 要:本文以“新常态下高校思想政治教育的现状与改进”为主要研究对象,首先就其现状与特征进行阐释,然后分别从三个方面进行了论述。
关键词:新常态;高校思想政治;教学策略
大学生肩负着祖国未来发展的重要使命,加强大学生的思想政治教育,使其永葆思想上的积极性和先进性格外重要。随着网络和信息科技的快速发展,大学生成长学习道路上不得不面对多样化的信息侵袭,这样的社会发展常态,需要大学生拥有足够的主观判断力辨别各类信息。
一、新常态下高校思想政治教育现状分析
高校思想政治教育工作主要是通过授课、视频讲座等方式进行。但就其具体发展状况看,这一过程已然呈现出一些问题与弊端。
1.思想政治教育的内容较为单一,亟须完善。由于思想认知上的缺陷,很多高校误将思想政治教育视作单纯的理论知识传输,因此忽视了对学生实践技能的培养。还有的学校思想政治教育课本身是作为公共课或选修课存在的,学生仅以完成学分为唯一的学习任务。基于学生的这样一种心理,教师也缺乏细致备课、严谨教学的动力,常常一套教案多届学生使用,其思想观念久而久之难免陷入陈旧的俗套当中。当固有的教学内容难以对当下的学生产生积极和正向的影响时,教学内容就需要丰富了。
2.当代大学生思想政治教育制度亟须创新。社会的不断发展使多样化网络信息不断充斥和影响着普通民众的生活,大学生也不可避免地会受到负面信息的波及和影响。……
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