蒋文玲

摘 要：近年来互联网技术迅速发展并广泛应用，网络教学平台已成为一个新兴的教学平台。笔者结合自身多年的教学实际，针对如何巧借网络平台促进高职英语教学进行了探讨，同时提出有效的教学策略。

关键词：网络平台；高职；英语教学

网络教学平台是以互联网渠道和技术为基础，全面开展网络教学的平台。借助网络平台，高职教学可突破传统教学理念与模式的束缚，为学生提供一个新颖别致的英语学习空间。由于网络平台的学习资源十分丰富，高职学生可根据个人需求学习英语知识，构建完善的知识体系，提升英语学习与应用能力。

一、围绕高职英语教与学，构建网络平台

在高职英语课程教学活动中运用网络平台，并不是简单的学习网络上的英语知识。教师应将其当作一种辅助性的英语知识教学平台看待，不能与既定教学目标和教学目的背道而驰。在高职英语教学中应用网络平台，教师需考虑到多个方面的因素，首先需要以学生的学习目的为基础，为他们提供一个新的、广阔的英语知识学习平台。在网络平台上开展高职英语教学活动，教师选择和应用教学内容需以学生具体情况与学习需求为切入点，灵活采用多种不同的学习方式，提高他们参与英语知识学习的积极性与主动性。

同时，高职英语教师需关注每个学生的个人差异，针对不同学生的学习目的、知识需求和学习特点，全面贯彻与落实因材施教的教育理念，进而提升他们的英语知识水平与综合应用能力。……