基于创新人才培养的高校教学管理体制创新研究
2016-07-25刘凤英
新校园·上旬刊 2016年5期
关键词:教学管理
刘凤英
摘 要:本文阐述了培养创新人才的重要性,指出了当前我国教学管理体制中存在的问题与不足,分析了创新人才培养目标下的高校教学管理体制的创新策略
关键词:创新人才;教学管理;体制创新
高校是向社会输送人才的主要基地。当前,企业单位要求人才具有自主创新的意识和能力,因此,高校教学管理要尽最大可能发现学生的潜能,挖掘学生的创造力,调动学生学习的积极主动性。然而,目前有些高校管理体制僵硬落后,不利于创新人才的培养。因此,对高校教学管理体制进行创新势在必行。
一、高校教学管理体制创新的重要性
在不断推进的国家建设进程中,对人才的要求逐渐提高,培养具有创造性思想和能力的创新人才是高校管理教学工作的重要目标。为适应这一变化,高校的教学管理体制的创新变革势在必行。高校的教学管理涵盖了学术和行政两方面内容,对于学校各项工作的顺利展开具有重大的影响。要实现培养创新型人才的目标,高校教学管理体制只有创新改革。
二、高校教学管理体制现存的问题
1.高校教学管理理念的落后
国内高校的教学管理理念相对落后,不能够与时俱进。部分高校管理人员对于学生的培养没有一个清晰的管理理念,没有确切的目标和方向。对于学生本身的发展需求不了解,学生仍处于被教师引导的被动状态,导致潜能和创新意识被压制,得不到良好的发展。
2.教学评价制度不科学……p>
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