文意纯

（湖南农业大学图书馆，湖南 长沙 410128）



高校图书馆阅读推广组织管理可视化研究*
——基于思维导图绘制

文意纯

（湖南农业大学图书馆，湖南 长沙 410128）

［摘要］运用思维导图工具，以湖南农业大学已有阅读推广组织为研究对象，尝试解析包括组织定位、组织结构、组织管理在内的高校图书馆阅读推广组织管理过程。该研究针对组织管理知识模块应用思维导图进行可视化展示，并深入探讨成员管理、工作计划制定以及项目负责制机理和举措，以期为阅读推广隐性知识转化为显性知识提供参考。

［关键词］组织管理阅读推广思维导图可视化

1　引言

思维导图是由英国记忆大师托尼·巴赞首创，发展至今，已经成为知识管理过程中重要的技术支撑。国内外各界已经就思维导图的应用进行了广泛的研究和传播，张海森对2001～2010年思维导图在教育应用中的研究结果显示，应用最多的前三个学科为教育技术学、数学和化学［1］，这表明思维导图学科应用仍然是偏理工学科。图书馆界最早研究思维导图的是王翠萍等，就思维导图结合阅读活动进行了探讨［2］，之后也有一些学者就图书馆界其他专题的思维导图应用进行了研究，如馆际互借和文献传递［3］、经典阅读推广策略［4］、学科知识服务可视化［5］以及图书馆职业培训等［6］。从已有的这些研究成果发现，阅读推广领域的思维导图研究仍停留在理论阶段，如经典阅读推广应用思维导图的优越性、重要性等［4］，以及思维导图在阅读活动中的构想［2］，并没有结合思维导图软件可视化阅读推广领域的知识模块，进入应用阶段。……