张朵朵（湖南大学 设计艺术学院，湖南 长沙 410082）



风险中的具身知识：设计师介入地方传统手工艺的人类学反思①

张朵朵（湖南大学 设计艺术学院，湖南 长沙 410082）

［摘 要］在当下的文化创意经济中，地方传统手工艺已经成为设计创新关注的热点。设计师介入对地方传统手工艺的设计开发，本质上可以视为是一个充满风险的对传统价值体系与文化的重组过程。本文围绕设计开发的对象——地方传统手工艺展开了讨论，借用人类学的相关理论将手工艺知识定位为具身知识，重新审视了手工艺和手工艺人在这一文化重组的过程中的变化，并为未来协同设计的研究与实践指明了方向。

［关键词］人类学；文化；价值；具身知识；协同设计

一、引言

在当下的文化创意经济中，曾一度被视为“落后”、“低效”象征的传统手工艺因为与传统生活方式、地方性知识、“非遗”等的密切联系，已经成为设计创新关注的热点。特别是在那些具有某项手工艺传统，并具备发展成手工产业潜力的偏远地区，引入职业设计师针对传统手工艺进行设计创新开发，也被默认为是振兴本土文化，获得文化和经济双赢的关键之一。

对这些地方手工艺的设计开发中不乏对人类学的运用，就像人类学介入其他设计领域的普遍情况一样，人们把它当作一种工具：“借用民族志研究的理论与方法，致力于为消费者和企业的提供更为优化系统产品、服务与设计”［1］。但这就是人类学对设计的全部意义吗？……