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基于共享思想的会计实验室建设设想
——针对应用型本科院校

2016-07-21四川旅游学院陈颖

中国商论 2016年20期
关键词:应用型实验室实训

四川旅游学院 陈颖

基于共享思想的会计实验室建设设想
——针对应用型本科院校

四川旅游学院 陈颖

大数据时代的来临,给财务领域带来了巨大变革,2015年教育部也确立了应用型本科院校“产教融合,全面提高学校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力”的教育大政方针。顺应时代发展,突破课程界限、专业界限、校门界限,构建基于课程共享、学科共享、开发共享、行业共享、社会共享的开放式会计实践教学模式,建设共享型的会计实验室,是应用型本科院校提高会计实践教学质量、服务地方经济发展的有效途径。

共享 会计实验室 建设 应用型本科

1 研究背景

当前,世界已经进入大数据时代,大数据采集、挖掘、清洗与分析等新型信息技术的快速发展,正在给整个财务领域带来颠覆性变革。利用大数据技术,财务部门将能通过对海量的财务和非财务数据、结构化和非结构化数据进行科学分类整理和分析,为企业经营发展提供更多变量的实时动态和更具战略性、系统性和前瞻性的决策参考和管理建议,帮助企业改善组织运营、实现企业增值。财会部门的职能重心将逐渐由传统的资金运动核算、资金管理提升至数据整合和分析、资源优配、战略决策、业务控制、业绩评价及风险评估等管理会计层面,财务部门将处于战略决策的核心位置。

大数据技术会进一步提高企业财务的自动化水平,会计核算将由半手工状态向……

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